Ликино-Дулёвский лицей

МОУ Ликино-Дулевский Лицей
Девиз
Лидерство. Профессионализм. Взаимодействие.
Основная информация
Тип	лицей
Основана	1887
Директор	Павлова Анна Сергеевна
Контакты
Адрес	Московская область, городской округ Орехово-Зуево, г. Ликино-Дулево, ул. Кирова, 73 (корпус А) ул. Степана Морозкина, 4А (корпус Б)
Координаты	55.711064, 38.95869
Сайт	https://ozr-ldlyceum.edumsko.ru/

Муниципальное общеобразовательное учреждение Ликино-Дулёвский лицей (МОУ Ликино-Дулёвский лицей) — является муниципальное автономное образовательное учреждение в городе Ликино-Дулёво, находящееся в ведении Орехово-Зуевского городского округа Московской области. Основан в 1887 г.

Основание

Первые шаги

С 1887 года в Дулёве существовало двухклассное училище. Оно помещалось в двухэтажном деревянном здании в центре города. Наверху жили учителя, внизу располагались три классных комнаты. Срок обучения составлял 5 лет. Учителями становились дети служителей церкви и крупных служащих. По окончании училища дети поступали на завод.

После Октябрьской революции 1917 года количество детей заметно увеличилось. Помещений не хватало. Классы были разбросаны по разным уголкам города.

Новая школа

Общий вид здания Ликино-Дулёвского лицея (2015)

В 1929 году начали строить новую школу. Строителям пришлось вырубить немало вековых сосен, чтобы закончить фундамент. 17 сентября 1931 года открылись двери новой школы с семилетним обучением — школы № 1.

В ней учились дети из Ликина, Дулева, окрестных деревень. Здание было 4-этажным с огромными окнами, светлыми классами, широкими коридорами, высокими потолками. Но детей было столько, что даже в этом огромном здании учились в три смены.

Кудрявцев Захар Фомич

Директорами в разные годы были: Кудрявцев Захар Фомич, Бухаринский К. А., Карасев К, Шипов В. И., Киршин (несколько месяцев), Головкин В. Г., Горный А. И.

В первые годы плохо действовала система отопления, не было наглядных пособий, не было учебников. В октябре лопнули трубы и школу залило. Пришлось вернуться в старые школы и приспособленные помещения, занятия в новой школе возобновились лишь через два месяца. Территория вокруг школы была завалена строительным мусором, всюду — ямы с водой. После уроков учителя приводили в порядок школьный двор, мастерили вместе с учениками наглядное пособие для занятий. До 1936 года отсутствовала канализация.

Постепенно всё стало налаживаться. Ученики с увлечением учились, работали в хорошо оборудованных мастерских. В школе было открыто большое количество кружков, она всегда славилась своей художественной самодеятельностью. В 1936 году школа № 1 получила статус средней школы, был объявлен набор в 8-й класс.

Первый выпускной бал состоялся в 1939 году, школу закончили 19 человек.

Школа в период Великой Отечественной войны

Школа в период ВОВ

Многие выпускники ушли на фронт защищать свободу и независимость Родины. Многие из них не вернулись.

Вместе со своими учениками уходили на фронт и учителя. Сложили свои головы за Родину Брызжин Владимир Васильевич, Куликов Георгий Григорьевич, Тулупов Алексей Николаевич — учитель физкультуры.

Школа тоже «воевала». С 1941 по 1946 год Дулёвская средняя школа № 1 была эвакогоспиталем № 2933. В медперсонал госпиталя входила учительница физкультуры — Галина Алексеевна Шубёнкина. Раненые начали поступать сюда с сентября 1941 года. Учебные класса стали палатами для раненых. Школьники были расформированы по другим школам города и занимались в три смены.

На первом этаже, на месте буфета, была кухня, а рядом продуктовый склад. В спортзале размещались камеры хранения вещей, парикмахерская, санпропускник. На втором этаже, на месте канцелярии, была раздевалка. В широком коридоре — столовая. В кабинете директора находился кабинет начальника госпиталя. Сначала им был Фридман, а потом — до конца — Леонид Григорьевич Прикупец, родом из Орехово-Зуева. На третьем этаже в кабинете физики — операционная и перевязочная.

Главным врачом была Нина Фёдоровна Шацкая. Вместе с Леонидом Григорьевичем они оперировали раненых, а помогала им операционная сестра — Антонина Ивановна Зуйкова. На 4-ом этаже была палата офицеров. В кабинете завучей (ныне это кабинет № 39) — политотдел. Помощником политрука был Афанасий Дмитриевич Коновалов, комиссаром — Сергей Александрович Рыжов.

Школьный чердак служил наблюдательным пунктом, там стоял пулемёт, у которого дежурили по очереди выздоравливающие бойцы. Начальник госпиталя и комиссар жили непосредственно в госпитале.

Старшими медсёстрами работали Валентина Моисеевна Яснецова — 3-е отделение и Мария Михайловна Знатнова — 2-е отделение.

Из воспоминаний В. М. Яснецовой: «Обслуживала я 300 тяжелораненых. Они поступали из полевых госпиталей, где им оказывали первую помощь. Поезда с ранеными прибывали по железной дороге, что сзади школы. От неё на лошадях, санках, иногда прямо на себе раненых доставляли в школу. Во время приёма больных сутками не спали. Очень тяжело приходилось санитаркам: они разносили тяжелораненых на носилках по палатам».

В кабинете № 13 была палата, где лежали раненные в позвоночник. Они требовали особого ухода.

М. М. Знатнова вспоминала: «Раненых насчитывалось более тысячи человек. Все коридоры и палаты были заставлены кроватями».

Среди бойцов, поступивших в госпиталь, были люди разных национальностей.

А. Д. Коновалов: «В одной палате лежали только казахи. Её оборудовали и украсили так, как они хотели. С большим трудом им достали книги на родном языке».

Лидия Павловна Сёмина, Антонина Петровна Стронова, Елена Филипповна Рудакова работали в пищеблоке на раздаче: забота о питании раненых было делом всего медперсонала. Порой приходилось брать лошадь и ехать по деревням за продуктами. Г. А. Шубёнкина работала методистом по лечебной физкультуре. Учила двигаться тех, кто был надолго прикован к постели. Татьяна Ивановна Кискина работала и на кухне, и нянечкой. В 1942 году её сын-подросток стал работать в сапожной мастерской при госпитале. Елена Пахомовна Лебедева — солдатский донор, спасла жизни многих раненых, работала санитаркой в офицерской палате.

Санитарка санпропускника Евдокия Тимофеевна Володина рассказывала: «Очень часто приходилось принимать до сотни раненых в сутки: мыть их, перевязывать. Часов не замечали, некогда было … очень уставали. Тех, кому было уже не помочь, хоронила на городском кладбище в братской могиле, где стоял памятник павшим героем (Парк города Ликино-Дулёво)».

С большой любовью встречали раненые пионеров города. Ребята часто приходили в госпиталь, выступали с концертами, дарили подарки, которые делали сами: вязаные вещи, цветы, сувениры, кисеты (мешок для табака), платки.

Рассказывает Александра Епифановна Голякова: «Мы с моими учениками часто приходили сюда. Ребята писали письма за тяжелораненых, кормили их, чинили одежду, показывали концерты. Я сама не раз выступала, пела песни. Ребята рассказывали бойцам о своей учёбе, как бы отчитываясь перед теми, кто ценой собственной жизни стал на защиту их будущего».

Новая жизнь. Окончание войны

После войны в коридорах школы вновь зазвучал школьный звонок и голоса детворы. На уроки пришли учителя-фронтовики, гордость школы.

• Ия Николаевна Тодорская в 1942 году была направлена из пединститута в 656-й отдельный линейный батальон связи, который обслуживал штаб фронта, сначала Западного, затем — Белорусского. Войну закончила в Восточной Пруссии. В 1949 году она переступила порог нашей школы, избрав профессию учителя. На протяжении 42 лет работала сначала учителем математики, а с 1959 года завучем школы, выпускницей которого она стала в 1940 году. «Отличник просвещения», Почётный гражданин нашего города, Ия Николаевна была наставником многих учителей школы. В январе 2002 года И. Н. Тодорской не стало. Перестало биться сердце Учителя.
• Иван Владимирович Российский преподавал физику и математику. В рядах советской армии находился с 1939 по 1946 года. Служил в войсках связи и противовоздушной обороны в составе Киевского Особого Военного Округа.
• Алексей Васильевич Рунов — военрук школы. В 1939 году по комсомольской путёвке из 10-го класса поступил в Вольское авиационное техническое училище. Затем был направлен в авиаполк на территории Западной Украины, с которым прошёл всю войну.
• Фёдор Васильевич Мигдалов — преподаватель труда. Военную службу начал в 1937 году в Белоруссии в качестве радиста-пеленгаторщика. Участвовал в разгроме милитаристской Японии.
• Антонина Климентьевна Блаженнова — учитель географии. Во время войны служила в зенитной артиллерии. Защищала Москву, дошла до Берлина.
• Пётр Павлович Филиппов — преподаватель русского языка и литературы. Ушёл на фронт в 1942 году, сначала был сапёром, затем служил при штабе армии. В мирное время награждён орденом «Знак почёта», «Трудового красного знамени», «Отличник народного просвещения».

Новая эпоха

«Школа Зубко»

15 июня 1949 год — это особый день в летописи школы.

«Я — директор Дулёвской средней школы № 1. Коллектив большой, опытный, умный коллектив. Принимая школу, коллектив учителей, коллектив учащихся в душе боялся, переживал: как я справлюсь с такими сильными, маститыми, эрудированными учителями. Решил — работать и работать по всем направлениям, быть человеком, быть директором. Я твёрдо усвоил, что директор школы — учитель учителей и воспитатель воспитателей. С такими мыслями я принял школу и отработал честно 32 года». (Из дневника В. Я. Зубко)

Василий Яковлевич Зубко — это уже не страница, а целая эпоха в летописи нашей школы, «школы Зубко».

Участник войны — В. Я. Зубко — первое боевое крещение принял в боях за город Двинск 25 июня 1941 года. В январе 1942 года он уже был комиссаром.

В 1944 году назначен комбатом в морской бригаде, с нею побывал в Финляндии и Норвегии. В 1945 году освобождал Польшу, Чехословакию, Германию, побывал и на Дальнем Востоке. Демобилизовался в звании капитана и в 1946 году приехал в наш город. Был сначала инспектором школ района, а с 1949 года — директор нашей школы. «Отличник народного просвещения», 47 лет проработал на педагогическом поприще.

Этот период коллектива школы не случайно назван «школой Зубко». Школа расцвела в эти годы, как фруктовый сад около неё. Кстати, здесь «директором» многие годы был учитель химии Василий Васильевич Чижов.

В этом саду росли фрукты и овощи, а в школе росли ученики и учителя, рос потенциал школы, росла её популярность.

В эти годы была введена кабинетная система, производственное обучение на базе предприятий города. Школа показывала высокие результаты обучения. В этом, несомненно, заслуга учителей. Таких, как Г. А. Пуговкина, М. П. Кузнецова, Л. П. Конькова, М. Ф. Аникина, З. П. Филиппова, Н. И. Куперман, С. Г. Розонова и многих других. В. Я. Федоточкина — завуч школы — курировала гуманитарный цикл, прекрасный преподаватель истории, отличный наставник молодёжи.

Частые поездки в музеи, театры, на природу сближали коллектив, духовно обогащали.

В. Я. Зубко пользовался большим авторитетом среди учителей, учеников и родителей.

В школе образовались учительские династии — Тодорских, Маревичевых-Калининых (четвёртые поколения), Ермиловых-Конторщиковых, Потемкиных-Журавлевых, Филипповых-Кузнецовых.

С 1957 года существует школьный краеведческий музей. А начиналось все просто с краеведческого уголка в классе. Вскоре материала стало так много, что встал вопрос об отдельном помещении. Но В. Я. Зубко решил её весьма неожиданно. Просто переоборудовал один из туалетов на втором этаже. Здесь и был открыт в 1957 году музей.

Вячеслав Леонидович Тимаков

В 1981 году В. Я. Зубко передал бразды правления бывшему выпускнику школы — Вячеславу Леонидовичу Тимакову. Символический ключ школы В. Я. Зубко передал В. Л. Тимакову на торжественном вечере, посвящённом 50-летнему юбилею школы.

Вячеслав Леонидович Тимаков на протяжении 14 лет руководил большим педагогическим коллективом.

«Школа года 97»

В 1994 г. не стало директора школы Вячеслава Леонидовича Тимакова, коллектив возглавила первая и единственная женщина-директор Татьяна Владимировна Мусакова — выпускница, преподаватель физики, бывший завуч школы.

Энергичная женщина сохранила традиции школы. Администрация: директор, завучи — Т. А. Бурлакова, Л. Ф. Яснецова, М. Н. Тимкина, создав команду творческих людей, внедрили много инноваций в учебный процесс. В 1997 году школа участвует во Всероссийском конкурсе и получает звание «Школа года 97». В 1999 году Татьяна Владимировна признана директором Года. В 2001 г. школа прошла лицензирование и получила статус — Муниципальное общеобразовательное учреждение (МОУ) — Ликино-Дулевская общеобразовательная средняя (полная) школа № 1 с углубленным изучением отдельных предметов.

Современное образование

Новый уровень инновационного развития

Вход в здание Ликино-Дулёвского лицея (2009)

В 2002 году произошла очередная смена директоров. Коренной житель города Орехово-Зуево — Александр Павлович Гогин — встал у руля школы.

С появлением А. П. Гогина школа выходит на новый уровень инновационного развития, вместо электрической печатной машинки появляется первый компьютер. Увеличивается количество конкурсов районного, областного и Всероссийского уровня, в которых принимает участие школа. Занимая призовые места, получая гран-при и денежные вознаграждения, продолжается техническое оснащение учебного заведения. Появляются компьютерные классы, приобретается необходимое оборудование для занятий естественными науками, интерактивные средства обучения, обновляется мебель, территория и сама школа. Процесс получения знаний принимает мультимедийный характер, что соответствуют современным тенденциям.

Внедрение инновационных средств обучения приводит к тому, что в 2005 году школе с углублённым изучением отдельных предметов присвоен статус лицея. Аттестация, состоявшаяся в 2013 году, подтвердила неизменность высокого образовательного уровня.

Учащиеся лицея ежегодно участвует в различных предметных и творческих конкурсах, олимпиадах, всегда получая призовые места. Имеют высокие показатели сдачи единого государственного экзамена (ЕГЭ). Большой процент выпускников являются медалистами и успешно поступают в ведущие вузы России.

От инноваций к «Точке роста»

В 2017 году Ликино-Дулёвский лицей возглавил Тимофеев Сергей Валентинович, учитель русского языка и литературы (финалист профессионального конкурса "Учитель года России — 2000) и опытный директор, 15 лет проработавший в этой должности в Малодубенской средней общеобразовательной школе.

Под его руководством лицей продолжил работать в приоритетном направлении повышения качества образования: только за последние 4 года школа выпустила 56 золотых медалистов, которые поступили в ведущие вузы России. За это же время Ликино-Дулёвский лицей дважды был отмечен в рейтинге лучших школ Московской области. В лицее созданы оптимальные условия для профессионального роста учителей. 51 педагог имеет высшую квалификационную категорию, среди них эксперты предметных комиссий Государственной итоговой аттестации и эксперты педагогических аттестационных групп Московской области, а также члены жюри профессиональных и творческих конкурсов различных уровней и направлений.

С 2021 года в рамках проекта «Современная школа» в лицее организован центр «Точка роста», который предполагает формат урочного и дополнительного образования цифрового, естественнонаучного, технического и гуманитарного профилей. Это уникальная среда, предназначенная для ускоренного развития ребёнка по различным образовательным направлениям.

Новое здание

В 2021 году в Ликино-Дулёве построено и введено в эксплуатацию новое школьное здание, которое стало одним из корпусов Ликино-Дулёвского лицея. Объединённое общеобразовательное учебное заведение возглавила Павлова Анна Сергеевна.