Бхабха, Жаклин

Материал из Циклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Жаклин Бхабха

англ. Jacqueline Strimpel Bhabha


Дата рождения
1951
Место рождения
Бомбей, Индия


Гражданство
Великобритания


Род деятельности
учёный, адвокат



Супруг
Хоми Бхабха



Жаклин Бхабха ([Нет даты!]) — британский учёный и адвокат индийского происхождения. Профессор права в Гарвардской школе права и профессор государственной политики в Гарвардской школе Кеннеди.

Биография[править]

Родилась в Бомбее в 1951 году. Её родители были немецкими евреями, бежавшими от нацизма в Германии. Ранние годы и борьба родителей повлияли на её работу с беженцами. Бхабха жила в Бомбее до 10 лет. Затем её семья переехала в Милан, где она стала «итальянской девочкой»[1].

После жизни в Италии семья переехала в Великобританию, где Жаклин поступила в британскую школу-интернат Bedales. Затем она училась в Оксфордском университете, где в 1973 году получила степень по философии и психологии с высшими оценками в британской университетской системе. В 1973 году получила награду за академические успехи от Оксфордского университета.

В Оксфорде она также получила степень магистра социальных исследований на кафедре социальной политики и вмешательства. Бхабха была удостоена университетской стипендии в колледже Святой Анны Оксфордского университета за докторскую диссертацию 1975 года: «Разделённые семьи: дискриминация в Великобритании в области иммиграции и законодательства о гражданстве в отношении азиатских иммигрантов». Позже она переехала в Лондон и получила степень доктора права в Юридическом колледже. Бхабха владеет шестью языками[2].

Карьера[править]

Бхабха начала работать адвокатом по правам человека в Лондоне и в Европейском суде по правам человека в Страсбурге. Затем она решила заняться академической деятельностью и вместе с мужем переехала в США, где в 1994 году поступила в Чикагский университет в качестве директора программы по правам человека.

Бхабха называет себя «активисткой в душе»[3] и всегда принимала активное участие в защите прав человека. В 2000 году она запустила программу «Учёные в опасности» (Scholars at Risk). Программа была предназначена для помощи преследуемым учёным из разных стран мира в поиске безопасного места в американском университете, обычно на один год[3].

В 2001 году она перешла в Гарвардский университет, где работает до сих пор. Бхабха является директором по исследованиям в Центре здоровья и прав человека имени Франсуа Банью Ксавье в Гарварде и советником ректора Гарвардского университета по образованию в области прав человека. Она также является профессором государственной политики в Гарвардской школе Кеннеди. Бхабха входит в совет директоров Сети учёных в опасности, Всемирного фонда мира и Journal of Refugee Studies[4].

Гарвардская школа Кеннеди определяет её области специализации как: образование, обучение и труд, гендер, раса и идентичность, права человека, равенство и справедливость[4]. Бхабха является основателем Alba Collective, международной женской неправительственной организации, работающей с сельскими женщинами и девочками в развивающихся странах для улучшения финансовой безопасности и прав молодёжи[5].

Её основные исследовательские интересы включают права человека, международное право, транснациональную миграцию, защиту беженцев, торговлю людьми, права детей, транснациональное усыновление, детей на войне, детей-солдат, расширение прав и возможностей подростков, методы совместных исследований на уровне сообществ, европейское право и вопросы, связанные с гендером и недискриминацией.

Преподавание[править]

В Гарвардском университете Бхабха преподавала курсы:

«Дилеммы прав человека в защите детей»

  • Рассматривает теорию и литературу, связанные с защитой детей и международными правами человека. Подробно обсуждает тематические исследования, охватывающие основные аспекты защиты детей: детский труд, торговлю детьми, детей-солдат и преследование детей.

«Детство, подростковый возраст, молодёжь и международные права человека»

  • Изучает правовые и другие стратегии для понимания и продвижения прав человека детей, подростков и молодёжи во всём мире.

«Права человека в условиях мира и войны»

  • Рассматривает ключевые вопросы современной теории и практики прав человека на примере перемещённых лиц, лишённых прав и находящихся под угрозой.
  • Изучает вопросы: кто такой беженец, что такое торговля людьми, когда оправдана депортация, какую защиту имеют гражданские лица в конфликтных ситуациях и каковы основные преступления против человечности и военные преступления.

«Защита прав человека уязвимых групп населения»

  • Знакомит студентов с основными законами и механизмами прав человека для их реализации и исследует различие между гуманизмом и правами человека.

Бхабха утверждает, что «образование является фундаментальным социальным благом», и считает, что существует обязательство обеспечить доступность образования для всех. В 2019—2020 годах она участвовала в предложении бесплатных онлайн-курсов для расширения образования совместно с Гарвардским университетом. Её курс доступен для бесплатного онлайн-доступа и называется «Защита детей: права детей в теории и на практике». В этом курсе она учит студентов защищать детей от насилия, эксплуатации и безнадзорности с помощью закона, политики и практики в рамках прав человека. Курс под руководством Бхабхи исследует причины и последствия неудач в защите детей. Студентам предлагается рассмотреть существующие стратегии, международные законы, стандарты и ресурсы для защиты всех детей. Курс учит связывать правовые рамки и подходы к правам детей с работой политиков, юристов, медицинских работников, педагогов, сотрудников правоохранительных органов и социальных работников. Он помогает студентам понять, как они могут обеспечить защиту детей и применять стратегии защиты детей в своей работе[6]. Её цель — распространить свою работу и повысить осведомлённость о проблемах, которые она решает, поэтому она предлагает свои знания в этом курсе бесплатно.

Личная жизнь[править]

Бхабха вышла замуж за Хоми Бхабху, учёного, теоретика и профессора английской и американской литературы и языка в Гарвардском университете, с которым она познакомилась во время учёбы в Оксфордском университете. У них трое детей: Лия Бхабха, Ишан Бхабха и Сатья Бхабха.

Бхабха увлекается теннисом и плаванием[2].

Примечания[править]

  1. Harvard Portrait, Jacqueline Bhabha. Архивировано из первоисточника 25 сентября 2005. Проверено 11 мая 2020.
  2. 2,0 2,1 Harvard Portrait, Jacqueline Bhabha. The John Harvard Journal (2005). Архивировано из первоисточника 25 сентября 2005. Проверено 11 мая 2020.
  3. 3,0 3,1 Harvard Portrait, Jacqueline Bhabha. The John Harvard Journal (2005). Архивировано из первоисточника 25 сентября 2005. Проверено 11 мая 2020.
  4. 4,0 4,1 Harvard Kennedy School, Faculty Profiles: Jacqueline Bhabha. Проверено 24 июня 2026.
  5. Harvard T.H Chan, School of Public Health, Faculty and Researcher Directory: Jacqueline Bhabha. Проверено 24 июня 2026.
  6. Harvard Online Learning Child Protection: Children’s Rights in Theory and Practice. Проверено 24 июня 2026.

Литература[править]

Книги[править]

  • Bhabha J ed. Research Handbook on Child Migration (Edward Elgar; 2018)
  • Can we Solve the Migration Crisis? (Polity 2018)
  • Bhabha J, Mirga A, Matache M ed. Realizing Roma Rights (University of Pennsylvania Press; 2017).
  • Child Migration and Human Rights in a Global Age (Princeton University Press; 2014).
  • Bhabha J ed. Human Rights and Adolescence (University of Pennsylvania Press; 2014).
  • Bhabha J, ed. Coming of Age: Reframing the Approach to Adolescent Rights. Philadelphia, PA: UPenn Press, 2014.
  • Bhabha J. Child Migration and Human Rights in a Global Age. Princeton, NJ: Princeton University Press, 2014
  • Bhabha J, ed. Children Without a State: A Global Human Rights Challenge. Cambridge, MA: MIT Press, 2011.
  • Bhabha J, Crock M. Seeking Asylum Alone: Unaccompanied and Separated Children and Refugee Protection: A Comparative Study of Laws, Policy and Practice in Australia, The United Kingdom and the United States of America. Sydney, Australia: Themis Press, 2007.
  • Bhabha J, Schmidt S. Seeking Asylum Alone: Unaccompanied and Separated Children and Refugee Protection in the United States. Cambridge, MA: President and Fellows of Harvard College, 2006.
  • Bhabha J, Finch N. Seeking Asylum Alone: Unaccompanied and Separated Children and Refugee Protection in the United Kingdom. Cambridge, MA: President and Fellows of Harvard College, 2006.
  • Children Without a State: A Global Human Rights Challenge (MIT University Press; 2011).

Главы в книгах[править]

  • Bhabha J, Schmidt S. “From Kafka to Wilberforce: Is the U.S. Government’s Approach to Child Migrants Improving?” In: Bolzman C, Jovelin E, Montgomery C, eds. Les Mineurs Isoles En Europe Et En Amerique Du Nord Trajectoires Migratoires Et Accompagenement Social. Paris, France: L’Harmattan, 2010.
  • Bhabha J. “Too Much Disappointing: The Quest for Protection by unaccompanied migrant Children Outside Europe.” In: Kanics J, Senovilla Hernández D, Touzenis K, eds. Migrating Alone: Unaccompanied and Separated Children’s Migration to Europe. Paris, France: UNESCO Publishing, 2010.Bhabha J. “Immigration and Children: Legal and Public Policy Perspectives.” In: Shweder R, ed. The Chicago Companion to the Child. Chicago, Illinois: Chicago University Press, 2009.
  • Bhabha J. “The “mere fortuity of birth?”: Children, Borders, and the Right to Citizenship.” In Benhabib S, Resnick J, eds. Migrations and Mobilities: Citizenship, Borders, and Gender. New York, NY: NYU Press, 2009.
  • Bhabha J. “Gendered Chattels: Imported Child Labour and the Response to Child Trafficking.” In: Rajasekhar M, ed. Child Labour: Global Perspectives. Hyderabad, India: ICFAI University Press, 2007.
  • Bhabha J. “Un Vide Juridique? – Migrant Children: The Rights and Wrongs.” In: Bellamy C, Zermatten J, eds. Realizing the Rights of the Child. Zurich, Switzerland: Rüffer and Rub, 2007.
  • Bhabha J. “Border rights and rites: Generalisations, stereotypes and gendered migration.” In: van Walsum S, Spijkerboer T, eds. Women and Immigration Law: New Variations on Classical Feminist Themes. Oxon, UK: Routledge, 2006.
  • Bhabha J. “Rights Spillovers: The Impact of Migration in the Legal System of Western States.” In: Guild E, van Selm J, eds. International Migration and Security: Immigrants as an Asset or Threat? Oxon, UK: Routledge, 2005

Статьи[править]

  • Bhabha J. “Arendt’s Children: Do Today’s Migrant Children Have a Right to Have Rights?” Human Rights Quarterly 2009; 13:410-451.
  • Bhabha J. ““Not a Sack of Potatoes”: Moving and Removing Children Across Borders.” Boston University Public Interest Law Journal 2006; 15(2):197-217.
  • Bhabha J. “The Child – What Sort of Human?” PMLA 2006; 121(5):1526-1535.
  • Bhabha J. “The Mere Fortuity of Birth: Are Children Citizens?” Differences: A Journal of Feminist Cultural Studies 2004; 15(2):91-117.
  • Bhabha J. “Demography and Rights: Women, Children and Access to Asylum.” International Journal of Refugee Law 2004; 16(2):227-243.
  • Bhabha J. “Seeking Asylum Alone: Treatment of Separated and Trafficked Children in Need of Refugee Protection.” International Migration 2004; 42(1):141-148.
  • Bhabha J. “Moving Babies: Globalization, Markets and Transnational Adoption.” Fletcher Forum of World Affairs 2004;28(2):181-198.
  • Bhabha J. “The Citizenship Deficit: On Being a Citizen Child.” Development 2003; 46(3):53-59.
  • Bhabha J. “More than their Share of Sorrows: International Migration Law and the Rights of Children.” Public Law Review 2003; 22(2):253.
  • Bhabha J. “Internationalist Gatekeepers? The Tension between Asylum Advocacy and Human Rights.” Harvard Human Rights Journal 2002; 15:155-181.
  • Bhabha J. “Inconsistent State Intervention and Separated Child Asylum-Seekers.” European Journal of Migration and Law 2001; 3(3/4):283-314.
Рувики

Одним из источников, использованных при создании данной статьи, является статья из википроекта «Рувики» («ruwiki.ru») под названием «Бхабха, Жаклин», расположенная по адресу:

Материал указанной статьи полностью или частично использован в Циклопедии по лицензии CC-BY-SA 4.0 и более поздних версий.

Всем участникам Рувики предлагается прочитать материал «Почему Циклопедия?».